Na data que celebra a infância, especialista recomenda o brincar como ferramenta de aprendizagem e desenvolvimento
Celebrado no dia 12 de outubro, o Dia das Crianças é marcado por programações e festividades que promovem o bem estar dos pequenos. Muito além dos presentes, a data ressalta a importância de olhar para a infância e todas as experiências que esse momento proporciona. O brincar está entre as atividades essenciais para as crianças, que além de diversão, proporciona o desenvolvimento e a aprendizagem.
Por meio da brincadeira, as crianças expressam suas emoções e vontades. O ato de brincar também é importante para entender como elas observam o mundo. “Acreditamos que a criança é um ser único que apresenta diversas possibilidades na sua construção, descobertas e experiências. Desta forma, não somente em apenas em uma única data, mas durante todo período da infância é essencial valorizar e incentivar o brincar livre”, afirma Glades Serra, diretora do Marista Escola Social Robru.
Brincar: um direito garantido
Além de ser incentivada pelos pais, responsáveis e da comunidade escolar, o brincar é também um valor garantido em lei. O Estatuto da Criança e do Adolescente reforça que toda criança tem o direito de brincar, praticar esportes e se divertir, informações presentes no artigo 16.
Já a Convenção sobre os Direitos das Crianças, em seu artigo 31, reforça que toda criança precisa do descanso e atividades recreativas para sua idade. Esses valores sofrem impacto em situações de vulnerabilidade social, ou em momentos como os vividos na pandemia. “Ainda estamos em processo de descoberta e de diálogo com as crianças após a retomada da pandemia. Neste momento, elas conseguem estabelecer conexões com o mundo por meio do brincar, mostrando seus anseios, medos e alegrias”, reforça Glades.
Na unidade que atende gratuitamente crianças em situação de vulnerabilidade social, de 4 meses a 5 anos, na Zona Leste de São Paulo, um dos impactos sentidos com o retorno das crianças na aula foi a questão da alimentação, já que muitas famílias apresentavam dificuldades em consumir alimentos mais saudáveis. Diante disso, os professores encontraram uma solução: antes das refeições, os próprios alunos vão até a cozinha para saber o cardápio do dia. A iniciativa funciona mesmo com os que ainda não são alfabetizados. Neste caso, eles desenham os alimentos e passam para o restante da turma. “Quando eles colocam touquinhas, aventais e vão para a cozinha com uma prancheta, tornam o momento do alimento uma brincadeira. Isso é essencial no universo das crianças, transformar a situação, o momento ou o eventual problema em uma oportunidade para brincar e vivenciar com as crianças dentro da sala de aula”.
As crianças Lara de Carvalho Barroso e MAria Eduarda Jacinto da Rocha aprendem sobre os alimentos brincando em atividade realizado no Marista Escola Social Robru
Neste Dia das Crianças, vale transformar momentos em oportunidades para o brincar livre. A especialista dá dicas de como viver este dia com os pequenos.
- O primeiro momento é o afeto
É importante conscientizar os pais e responsáveis sobre a importância das crianças terem suas necessidades atendidas, tais como: receber afeto, conviverem um ambiente seguro e ter a liberdade para se expressar. “Aproveitar o dia iniciando com um café da manhã cheio de afeto já torna aquele momento especial para o ambiente familiar”, afirma Glades.
- Brincar ao livre
Seja em um parque, praça ou jardim de casa, é importante que as crianças ocupem os espaços públicos, parquinhos, ciclovias e locais apropriados e seguros para a brincadeira. Estar em contato com a natureza faz com que essa criança conheça ainda mais o meio ambiente que os cerca, e possa cuidar e usufruir de todo esse ecossistema.
- Criatividade é o que conta
Não comprou o presente ou pensou em algo para fazer com as crianças da sua casa? O mais importante é contar com a criatividade. Uma roda para contação de histórias, brincadeiras de antigamente, usar materiais recicláveis como garrafas pet ou papelão, além da cozinha para fazer um bolo para toda família podem ser ótimas alternativas. Esses ambientes podem se tornar inspiradores para dedicar um dia de brincadeiras e bem estar para as crianças.
Fonte : Marista Escolas Sociais atende gratuitamente 7700 crianças, adolescentes e jovens por meio de 19 Escolas Sociais, localizadas em cidades de Santa Catarina, Paraná e São Paulo.
