Em “O mundo de Liz: o jardim das cores”, a psicóloga e pedagoga aborda o espectro autista a partir da perspectiva infantil e mostra que compreender as diferenças é um caminho para construir relações baseadas em inclusão, respeito e empatia
Em um jardim com flores, borboletas e passarinhos, Liz brinca com os amigos Joaquim, Sofia e Matias. Cada criança aproveita o espaço de um jeito: algumas correm atrás das borboletas, outras observam as formigas e há quem repare em detalhes que passam despercebidos para os demais. Liz enxerga o local de uma forma própria: percebe a pequena abelha na pétala de uma flor, sente o canto dos passarinhos de maneira mais intensa e precisa de mais tempo para entender as regras de algumas brincadeiras.
É dessa maneira que o leitor é apresentado ao livro infantil O mundo de Liz: o jardim das cores, escrito por Thaís Araújo Soares Rocha. Pedagoga com mais de 10 anos de experiência em Educação Infantil, psicóloga e mãe atípica, a autora desenvolveu a narrativa a partir de uma situação vivida pela filha, que dá nome a protagonista e está dentro do Transtorno do Espectro Autista (TEA). Depois que a menina contou aos colegas que era autista, as crianças levaram dúvidas para casa e alguns pais procuraram Thaís em busca de orientação sobre como conversar com os filhos a respeito do tema. A experiência deu origem a uma história lúdica que busca aproximar crianças, famílias e educadores de assuntos como inclusão e neurodiversidade.
Neste enredo, Joaquim pergunta a Liz por que ela vê o jardim de maneira diferente. Ela explica que é autista e conta que sua “cabecinha funciona de um jeito especial”. A menina conta ainda que pode sentir algumas coisas com mais intensidade, gosta de repetir aquilo que lhe agrada e precisa de ajuda para compreender determinadas brincadeiras. A conversa faz com que o menino e outra amiguinha, Sofia, tenham contato com uma questão central da história: ser autista não significa ser igual a todas as outras pessoas que também estão dentro do espectro.
– Eu sou diferente em algumas coisas, mas sabiam que todo mundo é diferente de alguma forma? Tem gente que gosta de frio, tem gente que gosta de calor…
– Tem gente que adora correr, tem gente que prefere danças…
Todo mundo é diferente e isso é um máximo!
(O mundo de Liz: o jardim das cores, p. 27 a 29)
Ao longo da conversa, a protagonista apresenta o amigo Dudu, que não consegue ouvir barulhos altos e prefere usar fones, e explica que algumas pessoas podem ter mais sensibilidade a cheiros. A partir daí, os personagens percebem que as diferenças fazem parte da vida de todos, afinal, cada pessoa percebe e interage com o ambiente de uma forma única. Os amiguinhos de Liz também percebem que a protagonista ajuda a revelar detalhes do jardim que eles ainda não haviam notado, deixando tudo ainda mais divertido.
Com ilustrações coloridas de Thalita Rafaela Gomes da Hora, a obra conta com atividades educativas para os pequenos registrarem aquilo que os torna diferentes, perguntas e respostas para ajudar a sanar dúvidas que podem surgir após chegar ao fim da história, além de uma seção destinada aos adultos. O conteúdo traz informações sobre o espectro autista e orientações para tornar a leitura mais adequada às necessidades de cada criança. Com a história de Liz, Thaís Araújo Soares Rocha reforça que não existe uma única forma de ser autista e que reconhecer as particularidades de cada pessoa é parte do processo de inclusão, respeito e empatia.
Ficha técnica:
Título: O Mundo de Liz: O Jardim das Cores
Autora: Thaís Araújo Soares Rocha
Ilustradora: Thalita Rafaela Gomes da Hora
Editora: Ases da Literatura
Selo editorial: Asinha
ISBN/ASIN: 9786552288004
Edição: 1ªed., 2026
Gênero: infantil
Número de páginas: 52
Preço: R$59,90
Onde encontrar: Amazon
Autora :Thaís Rocha é graduada em Pedagogia e Psicologia. Atuou por mais de dez anos como professora da Educação Infantil e, atualmente, trabalha como Designer Educacional no Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI Bahia), no Núcleo de Tecnologias e Educação a Distância (ITED). Também atua na área da Psicologia, orientando adultos e oferecendo acolhimento e orientação a pais. A experiência profissional, aliada à vivência como mãe atípica, ampliou seu olhar sobre o desenvolvimento infantil, a realidade escolar e os desafios enfrentados por crianças neurodivergentes e suas famílias. Em seu livro de estreia, “O mundo de Liz: o jardim das cores”, a autora utiliza a literatura infantil como ponte entre crianças, famílias e educadores, contribuindo para ampliar a compreensão sobre as diferentes formas de perceber, sentir e interagir com o mundo.
